ტრენინგის მეეცხრე დღე

მოვახდინეთ ჩვენი ნაშრომების  პრეზენტაცია, მოუსმინეთ ჯგუფის წევრების პრეზენტაციებს.

ტრენინგის მერვე დღე

ტრენინგზე მივიღეთ ინფორმაცია, თუ როგორ გავუწიო ფასილიტაცია კლასს მოსწავლეზე ორიენტირებულ სწავლების პროცესში?

გამოვაქვეყნე ჩემი სასწავლო პროექტის პორტფოლიო ბლოგზე. 

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო

ჩემი სასწავლო პროექტის „ანთროპოგენური ფაქტორების გავლენა ადამიანის ჯანმრთელობასა და გარემოზე“ პორტფოლიო. 

ტრენინგის მეექვსე დღე

დღეს ვიმუშავეთ შეფასების სქემის მოძიებაზე.
გამოვაქვეყნე მოსწავლის ნამუშევარი და ბუკლეტი. 

მოსწავლეების მიერ შექმნილი ბუკლეტი

მოსწავლეების მიერ შექმნილი ბუკლეტის სანახავად გადადით ლინკზე. 

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი _ პრეზენტაცია

ტრენინგის მეხუთე დღე

ვიმუშავე ბუკლეტის შექმნაზე, მოვიძიე ინფორმაცია ბუკლეტის მასალებზე.
გამოვაქვეყნე ბლოგზე მასწავლებლის პრეზენტაცია. ვმუშაობ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომებზე. 

სასწავლო პროექტის პორტფოლკიოს პრეზენტაცია

ტრენინგის მეოთხე დღე

ვიმუშავეთ პორტფოლიოს პრეზენტაციაზე,დავასრულე მაზე მუშაობა. ველოდებიტ შემდეგ ტრენინგს ,რომ ბლოგზე გამოვაქვეყნო.მადლობა ხათუნას საინტერესო ტრენინგისთვის.

ტრენინგის მესამე დღე

ვმუშაობთ სასწავლო პროექტზე, მიმოვიხილეთ შესაბამისი სტანდარტები, ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო შეკითხვებზე, რაც უცილობლად პროექტის შინაარსის ავთენტური უნდა იყოს, საიტერესოდაა დაგეგმილი ტრენინგის ყოველი დღე.

ტრენინგის მეორე დღე

დღეს ვისაუბრეთ და ვნახეთ გამოცემის სხვადასხვა სახეებზე. დავიწყე სასწავლო პროექტის გეგმის შევსება.

ტრენინგის პირველი დღე

დღეს დავიწყეთ ინტელის სასწავლო კურსის ტრენინგი. გავეცანით მიზნებსა და მოთხოვნებს.
ვნახეთ სამაგალითო პროექტები.